Historia w szkole
Cena
2 799 zł
Czas trwania
3 semestry
Tryb nauki
Hybrydowy
O – Kierunku
Studia podyplomowe „Historia w szkole” mają charakter kwalifikacyjny i pozwalają nauczycielom na zdobycie uprawnień do nauczania drugiego przedmiotu. Program kształcenia koncentruje się na trzech kluczowych obszarach:
Wiedza merytoryczna – obejmująca treści zgodne z podstawą programową dla historii i wiedzy o społeczeństwie na różnych etapach edukacyjnych,
Wiedza dydaktyczna – przygotowanie w zakresie metodyki nauczania historii,
Wiedza praktyczna – zdobywana podczas praktyk dydaktyczno-wychowawczych, umożliwiająca konfrontację teorii z praktyką szkolną.
Cel – studiów
Celem studiów jest:
rozwijanie kompetencji merytorycznych i dydaktycznych nauczycieli,
praktyczne przygotowanie do nauczania historii i wiedzy o społeczeństwie,
wyposażenie w umiejętności dostosowywania metod nauczania do potrzeb uczniów na różnych etapach edukacyjnych,
kształtowanie kompetencji pedagogicznych i psychologicznych, niezbędnych w pracy z uczniami.
Studia są skierowane do:
Nauczycieli pragnących zdobyć kwalifikacje do nauczania historii lub wiedzy o społeczeństwie,
Osób chcących poszerzyć swoją wiedzę merytoryczną i metodyczną,
Nauczycieli, którzy chcą udoskonalić swoje umiejętności dydaktyczne i praktyczne w pracy z uczniami.
Dla Kogo są te studia?
Perspektywy Zawodowe
Absolwent kierunku „Historia w szkole”:
Jest wykwalifikowanym nauczycielem historii i wiedzy o społeczeństwie, przygotowanym do pracy w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych,
Posiada solidną wiedzę merytoryczną i metodyczną, umożliwiającą efektywne i angażujące nauczanie,
Potrafi dostosować treści nauczania do poziomu i potrzeb uczniów,
Dysponuje praktycznym doświadczeniem zdobytym podczas praktyk, co pozwala na skuteczne stosowanie teorii w praktyce,
Jest gotowy do realizacji wyzwań dydaktyczno-wychowawczych, wspierając wszechstronny rozwój swoich uczniów.
Dołącz do NAS:
Rozwiń swoje kompetencje i poszerz perspektywy zawodowe.
Zainwestuj w edukację, która łączy teorię z praktyką i otwiera nowe możliwości rozwoju zawodowego.
Opis
Studia podyplomowe z zakresu „Historia w szkole” mają charakter kwalifikacyjny i umożliwiają nauczycielom zdobycie uprawnień do nauczania drugiego przedmiotu. Program studiów jest skoncentrowany na trzech głównych obszarach:
1.Wiedza merytoryczna – obejmująca treści zgodne z podstawą programową kształcenia ogólnego dla historii i wiedzy o społeczeństwie na różnych etapach edukacyjnych.
2.Wiedza dydaktyczna – przygotowanie w zakresie metodyki nauczania historii na odpowiednim etapie edukacyjnym.
3.Wiedza praktyczna – gromadzona poprzez realizowane praktyki dydaktyczno-wychowawcze, umożliwiająca nauczycielom konfrontację teoretycznych podstaw z rzeczywistością szkolną.
Sylwetka absolwenta
Absolwent studiów podyplomowych z zakresu „Historia w szkole” to wykwalifikowany nauczyciel posiadający solidne podstawy merytoryczne z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie, umożliwiające realizację treści zawartych w podstawie programowej na różnych etapach edukacyjnych. Umiejętności dydaktyczne pozwalające na efektywne przekazywanie wiedzy uczniom, dostosowane do ich potrzeb i poziomu nauczania. Doświadczenie praktyczne zdobyte podczas praktyk szkolnych, co umożliwia skuteczne zastosowanie teorii w praktyce dydaktycznej. Kompetencje pedagogiczne i psychologiczne niezbędne do wspierania rozwoju uczniów oraz prowadzenia zajęć w sposób angażujący i inspirujący.
Absolwent jest przygotowany do pracy w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych jako nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie, gotowy do podejmowania wyzwań dydaktyczno-wychowawczych i przyczyniający się do wszechstronnego rozwoju uczniów.
